Nasze grupy

• • • Grupa I - RADOŚNI
    • Grupa II - BYSTRZAKI
    • Grupa III - POMYSŁOWI
    • Grupa IV - MARZYCIELE
    • Grupa V - ODKRYWCY
    • Grupa VI - CIEKAWSCY
    • Grupa VII - NIEUSTRASZENI
    • GRUPA VIII - SZCZĘŚCIARZE                                    
    • Grupa IX - ZDOBYWCY
    • JĘZYK ANGIELSKI
    • KĄCIK LOGOPEDY
    • KĄCIK PSYCHOLOGA
    • KĄCIK PEDAGOGA SPECJALNEGO

• • • • Grupa VII - NIEUSTRASZENI

      • 

         

         

                           Grupa VII- NIEUSTRASZENI
         

        Z wielką radością witamy wszystkich naszych przedszkolaków oraz ich rodziców. Zapraszamy do wspólnej zabawy !

        Sala 301, III piętro

        wych.Sylwia Głuchowska

        Beata Lompart - Mika

        Praca w grupie: 7.30- 14.30

        W godz. 5.30-7.30 dzieci schodzą się w sali 202. Po godz. 15 dzieci rozchodzą się z sali 305 na III piętrze.

        

        Informacje  dla  rodziców

         

        Godziny posiłków w naszej grupie

        I śniadanie: 8.30

        II śniadanie: 10.30

        II obiad: 13.30

         

        ZAJĘCIA DODATKOWE:

        język angielski

        - poniedziałek i czwartek, 10:00-10:30

        religia

        - wtorek 10:00-10:30

         

        W naszym przedszkolu realizowany jest projekt

        "Rozkodujmy przyszłość
        kamiennogórskich przedszkolaków" 
        współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej. 
        W ramach realziacji projektu wszystkie dzieci nieodpłatnie uczestniczą w szeregu zajęć dodatkowych:
         

        LOGORYTMIKA - czwartki 8:00-9:00

         

        16 grudnia (wtorek)
        jedziemy na wycieczkę do KRZESZOWA,

        weźmiemy udział
        w WARSZTATACH BOŻONARODZENIOWYCH

         

        KOSZTY WYCIECZKI:  70 zł
        (płatność do piątku, 12 grudnia)

         

         

        

         

         

        • • •  

              Tematy na Grudzień

              Nasze Marzenia

              Domowy detektyw

              Boże Narodzenie

              W oczekiwaniu na Nowy Rok

               

              CELE OGÓLNE:

               

              FIZYCZNY

              • Rozwijanie sprawności manualnych.

              • Wdrażanie do sprawnego i bezpiecznego posługiwania się nożyczkami.

              • Rozwijanie ogólnej sprawności fizycznej, koordynacji ruchowej,

              umiejętności pracy i zabawy w grupie.

              • Rozwijanie świadomości swojego ciała i orientacji w przestrzeni.

              • Stymulowanie rozwoju funkcji percepcyjnych.

              • Rozwijanie percepcji i pamięci wzrokowej, słuchowej i węchowej.

              EMOCJONALNY

              • Uwrażliwianie na potrzeby zwierząt.

              • Budowanie więzi emocjonalnej z naturą, w tym odpowiedzialności

              za otaczający świat – dokarmianie ptaków, dbanie o najbliższe otoczenie.

              • Budowanie wiary we własne możliwości, poczucia własnej wartości,

              pozytywnego obrazu siebie.

              • Wdrażanie do zgodnej zabawy w grupie i odczuwania radości ze wspólnej

              zabawy.

              • Kształtowanie odporności emocjonalnej i fizycznej.

              • Rozwijanie umiejętności komunikowania potrzeby ruchu i odpoczynku.

              • Rozwijanie umiejętności rozpoznawania, nazywania i wyrażania emocji

              i uczuć poprzez muzykę i sztukę.

              • Wyrażanie uczuć i emocji za pomocą różnych środków wyrazu.

              SPOŁECZNY

              • Wdrażanie do zgodnej zabawy.

              • Wdrażanie do uważnego słuchania.

              • Budowanie systemu wartości dziecka.

              • Kształtowanie poczucia sprawczości, rozwijanie umiejętności

              podejmowania grupowych decyzji i dokonywania wspólnych wyborów.

              • Usprawnianie umiejętności koncentrowania się na określonej czynności.

              • Rozwijanie postawy odpowiedzialności i współdziałania jako podstawy

              budowania współpracy, nawiązywania dobrych i szczęśliwych relacji

              z innymi ludźmi.

              • Tworzenie sytuacji doskonalących pamięć, zdolność kojarzenia,

              umiejętność skupienia uwagi na osobie mówiącej i wykonywanym

              zadaniu.

              • Rozwijanie postawy przywiązania do tradycji rodzinnych.

              • Kształtowanie umiejętności rozpoznawania własnych mocnych stron.

              • Rozwijanie umiejętności społecznych, aktywności i motywacji

              do działania.

              POZNAWCZY

              • Rozwijanie mowy i myślenia.

              • Wzbogacanie biernego i czynnego słownictwa dziecka.

              • Rozwijanie umiejętności formułowania pytań i odpowiadania na nie.

              • Rozwijanie myślenia matematycznego.

               

               

               

               

               

               

               

               

              1. Już lato odeszło i kwiaty przekwitły, a jeszcze coś w słońcu się mieni. To w polu i w lesie czerwienią się, spójrzcie, korale, korale jesieni. Ref. Idzie lasem Pani Jesień, jarzębinę w koszu niesie. Daj korali nam troszeczkę, nawleczemy na niteczkę. 2. Włożymy korale, korale czerwone i biegać będziemy po lesie. Będziemy śpiewali piosenkę jesienną, niech echo daleko ją niesie. Ref. Idzie lasem Pani Jesień, jarzębinę w koszu niesie...
              
              Tekst pochodzi z https://www.tekstowo.pl/piosenka,adam_mar

              1. Już lato odeszło i kwiaty przekwitły, a jeszcze coś w słońcu się mieni. To w polu i w lesie czerwienią się, spójrzcie, korale, korale jesieni. Ref. Idzie lasem Pani Jesień, jarzębinę w koszu niesie. Daj korali nam troszeczkę, nawleczemy na niteczkę. 2. Włożymy korale, korale czerwone i biegać będziemy po lesie. Będziemy śpiewali piosenkę jesienną, niech echo daleko ją niesie.
              
              Tekst pochodzi z https://www.tekstowo.pl/piosenka,adam_markiewicz,jarzebina.html

              1. Już lato odeszło i kwiaty przekwitły, a jeszcze coś w słońcu się mieni. To w polu i w lesie czerwienią się, spójrzcie, korale, korale jesieni. Ref. Idzie lasem Pani Jesień, jarzębinę w koszu niesie. Daj korali nam troszeczkę, nawleczemy na niteczkę. 2. Włożymy korale, korale czerwone i biegać będziemy po lesie. Będziemy śpiewali piosenkę jesienną, niech echo daleko ją niesie.
              
              Tekst pochodzi z https://www.tekstowo.pl/piosenka,adam_markiewicz

               

               

               

               

               

               

              dodaj zdjęcia