Nasze grupy

• • • Grupa I - RADOŚNI
    • Grupa II - BYSTRZAKI
    • Grupa III - POMYSŁOWI
    • Grupa IV - MARZYCIELE
    • Grupa V - ODKRYWCY
    • Grupa VI - CIEKAWSCY
    • Grupa VII - NIEUSTRASZENI
    • GRUPA VIII - SZCZĘŚCIARZE                                    
    • Grupa IX - ZDOBYWCY
    • JĘZYK ANGIELSKI
    • KĄCIK LOGOPEDY
    • KĄCIK PSYCHOLOGA
    • KĄCIK PEDAGOGA SPECJALNEGO

• • • • Grupa VI - CIEKAWSCY

      • 

        GRUPA VI "CIEKAWSCY"

        sala 208 (II piętro)

         

        Nauczycielki: Elżbieta Biliczak, Marta Węglowska

         

        Godziny pracy w grupie: 7.30 – 15.00

        Do godziny 7.30 dzieci schodzą się w sali 202

        Po godzinie 15.00 rozchodzimy się z sali 205

         

        BARDZO PROSZĘ O CZYTANIE INFORMACJI NA GRUPOWEJ TABLICY W SZATNI
        I NA GŁÓWNEJ TABLICY W HOLU

         

        

         

         

        CZERWIEC

        Czego dzieci potrzebują do szczęścia

        • kształtowanie umiejętności budowania pozytywnych relacji
          z rówieśnikami;
        • rozwijanie postawy tolerancji, empatii i szacunku wobec innych osób;
        • uświadamianie dzieciom znaczenia przyjaźni, życzliwości i poczucia przynależności do grupy.

        Lato, lato, lato czeka

        • poznawanie charakterystycznych cech lata oraz zmian zachodzących w przyrodzie;
        • wdrażanie do aktywnego i bezpiecznego spędzania czasu na świeżym powietrzu.

        Wkrótce wakacje

        • poznanie różnych form wypoczynku oraz środków transportu wykorzystywanych podczas podróży;
        • utrwalenie zasad bezpieczeństwa obowiązujących podczas wakacyjnego wypoczynku;
        • rozwijanie umiejętności planowania i opowiadania o własnych doświadczeniach oraz oczekiwaniach związanych z wakacjami.

                                                            Zwiedzamy świat

        • poszerzanie wiedzy o Polsce, krajach europejskich i wybranych miejscach na świecie;
        • rozwijanie zainteresowania podróżami oraz poznawanie różnych kultur i tradycji;
        • kształtowanie orientacji geograficznej i umiejętności posługiwania się mapą w sposób dostosowany do wieku dziecka.